investigacionjorgeumb

Lo deseable.

2009-08-13T19:33:00.000-07:00

En investigación educativa lo deseable es mejorar nuestra capacidad de someter a crítica nuestra práctica a la luz de nuestras creencias y nuestras creencias a la luz de nuestra práctica.
Investigar no solo implica un proceso constructor de conocimiento, sino la posibilidad que se tiene de aproximarse, recrearse y comprender los objetos de estudio, y si se quiere, transformarlos como una forma de redefinir las realidades.

Nuevas Tecnologías

2009-08-11T21:14:00.000-07:00

La tecnología no solo está transformando la productividad empresarial y multiplicando la "cultura" mundial. Además esta cambiando la forma en que aprenden las personas y la forma en que se relacionan entre sí y con los demas, incluida su propia familia. Esto no es ni bueno ni malo; las "nuevas" tecnologías tienen de hecho numerosos efectos, por lo tanto corresponde adquirir un juicio crítico de como debemos enfrentarlas.

LA ESCALA LIKERT

2009-07-25T22:22:00.000-07:00

Las recomendaciones dadas por la profesora Lina sobre la escala Likert como instrumento para medir actitudes; me ha generado una serie de interrogantes que espero entender y poder resolver acertadamente. Aprovecho este lugar y momento para escribir las interpretaciones que he hecho de esta interesante técnica.
Entendí que para medir el grado de acuerdo, desacuerdo o indecisión se crean los siguientes rangos: 1. totalmente de acuerdo. 2. de desacuerdo. 3. indiferente. 4. en desacuerdo. 5. totalmente en desacuerdo.
Además se elaboran enunciados afirmativos o negativos sobre el tema y se asigna un puntaje a cada uno de estos. Los puntajes van de 1 a 5 dando mayor valor a la opción que indica una actitud positiva o negativa hacia el objeto, así mismo se asigna el puntaje a cada persona y se analiza para determinar que se mantiene y que no.

Espero a corto plazo tener resultados concretos para transmitirlos y recibir sus comentarios.

Investigación en educación

2009-07-18T00:36:00.000-07:00

Cada experiencia propicia nuevas ideas y en educación la REALIDAD ESCOLAR objeto de estudio en esta clase de proyectos, permite lanzar juicios y afirmaciones. Así mismo las características y condiciones de nuestro dia a dia nos permiten intervenir , comprobar y ratificar datos y registros de todo lo que se presenta en un ambiente académico. Por lo mismo debemos tener en cuenta lo siguiente : Carácter político, la relación de teoría y práctica, la perspectiva crítica y toda la serie de rituales(escolares, de instrucción, de refuerzo, de resistencia, de control , etc.
Repetimos las siguientes palabras: " No hay enseñanza sin nvestigación, ni investigación sin enseñanza".

Mis vacaciones.

2009-06-19T22:16:00.000-07:00

Junio20. 12.20a.m. Retomando de nuevo nuestra investigación, y con la tranquilidad de haber culminado el primer semestre académico de nuestro trabajo, sin la presión de notas, evaluaciones, atención a padres de familia, actividades de refuerzo y recuperación, boletines, observador del alumno, revisión de agendas, formatos institucionales, etc, etc. Pretendo revisar y reorganizar nuestro proyecto sin la presión de tiempo y compromiso laboral. Como lo había dicho anteriormente vamos a analizar las encuestas que se realizarón tanto a padres como alumnos, diseñar el formato de entrevista, profundizar y confrotar los referentes teóricos, redactar nuevos objetivos , ponerlos a disposición de todos ustedes y retroalimentar sugerencias con el ánimo de aportar información novedosa e interesante. Además aprovechar algo de este tiempo para disfrutar y compartir con mi familia. Deseo lo mejor a cada uno de los que lean esta nota.

Reflexión

2009-06-14T23:16:00.000-07:00

¿Cómo me siento? no podría explicarlo, comprometido con todo lo que estoy haciendo , pero preocupado ya que no he podido cumplir satisfactoriamente con el proyecto que estamos realizando. Espero utilizar adecuadamente las vacaciones para reorganizar mis ideas y adelantar el trabajo de investigación.

diseño de categorías e instrumentos

2009-05-30T23:58:00.000-07:00

Domingo 31 de mayo, 2:00am. Creo que funciono mejor en la noche, Estoy organizando mis ideas para el diseño de categorías e instrumentos de investigación, tan pronto las confronte con mi compañera y las redactemos, las pondremos a disposición para recibir recomendaciones y sugerencias. Desafortunadamente hay que descansar para poder mantener la rutina laboral.

investigacionjorgeumb

2009-05-24T22:04:00.000-07:00

Cada lectura genera nuevas ideas y propicia innovar en educación; hoy lunes 25 de mayo después de revisar nueva información en los blogs que sugieren nuestras profes acerca de el uso de internet por niños y adolescentes de Alberto de las Fuentes, lo mismo que el informe de cómo usan internet los jóvenes : Hábitos, riesgos y control parental de Carmelo Garitaonaindia, y el comentario de El messenger es el complemento tecnológico ideal para relacionarse en la adolescencia. Me hacen comprender que nuestro papel de padres y educadores es un reto bien interesante que nos obliga a prepararnos y capacitarnos para enfrentar asertivamente la realidad del siglo XXI. Espero que este blog sea de gran ayuda.